Anette utvecklar förskolors arbetsmiljö med hjälp av OBM

Anette Kumlin Jonsson arbetar sedan två år tillbaka som arbetsmiljösamordnare i Nyköpings kommun och har gått utbildningen i OBM – beteendeanalys inom organisation. Anette och hennes kollega arbetar mot alla förskolor i kommunen med att stötta rektorer och biträdande rektorer strategiskt och operativt för att sänka korttidssjukfrånvaron på förskolorna. I deras arbete ingår både hälsosamtal och andra samtal, de deltar på arbetsplatsträffar och studiedagar med olika ämnen inom arbetsmiljö fokuserat till behovet på respektive förskola.

Varför valde du att gå utbildningen i OBM hos Sverigehälsan?
-Vi har så mycket samtal med varje pedagog och även i grupp och jag ville ha mer kunskap kring beteende där man kommer åt olika orsaker till varför människor inte gör som de ska. Då läste jag mer på er hemsida och andra sidor och bestämde mig för den här utbildningen.

I din yrkesroll, vad ser du för fördelar med att ha kunskaper i OBM?
-Jag ser stora fördelar med OBM. Att få mer kunskap i att utveckla människor att se vad de gör istället för att de ska tro att de är dåliga människor är värdefullt. Jag tror även på att utveckla mina rektorer och biträdande rektorer i beteendeanalytiskt ledarskap vilket gör att vi kan utveckla organisationen tillsammans.

”Detta är även bra för hela arbetsmiljön på arbetet då jag tror att vi kan få bättre kommunikation och samarbete.”

Vad tyckte du om utbildningen?
-Själva utbildningen var väldigt bra och jag fick mycket med mig. Föreläsaren Johan Waara var väldigt pedagogisk och tydlig och det var väldigt bra att få jobba och resonera i mindre grupper. Att jobba med case var särskilt givande.

Vem tror du kan ha nytta av en utbildning i OBM?
-Jag tror att många ledare och chefer skulle kunna ha nytta av utbildningen för att få människor med sig – och dit de vill. Detta är även bra för hela arbetsmiljön på arbetet då jag tror att vi kan få bättre kommunikation och samarbete.